参赛作品——菲律宾华语课本第四册《她找到一块肉》
晉總2010年度華語教學講習班公開課教案
授課地點 |
晉總大禮堂 |
授课時間 |
2010年1月16日(8:30—9:15) |
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授課課題 |
《她找到一塊肉》 |
授课課型 |
語法教學 |
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策 劃 |
李淑慧校長 |
指 導 |
晉總華教督導:郭霞秀老師 |
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授課老師 |
郭巧棉老師 |
示範學校及班級 |
計順市菲華中學小學二年級甲班 |
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第一部分 說課教案 |
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這節課使用的教材是菲律濱華教中心編寫的《菲律濱華語課本》第四冊,授課內容是第十三課《她找到一塊肉》。授課老師是郭巧棉老師,學生是小學二年級的學生。 《她找到一塊肉》是一篇關於烏鴉和狐狸的寓言故事。公開課上的是語法教學,是在進行了生詞、寫字、課文教學後的第四個課時。這節公開課所要表達的教學訊息: 1.重點展示語法教學的基本步驟和方法。 2.運用直觀、形象的多媒體來輔助教學,激發學生的學習興趣,提高課堂效率。 3.啟發學生運用學過的知識進行擴展、訓練替換,理解句型。 4.在輕鬆活潑的氛圍中,讓學生快樂地學習。
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第二部分 語法教學教案 |
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教學目的: 1.學會動態助詞〝着〞和量詞的用法。 2.掌握〝一……就……〞格式的特點和應用。 3.運用已有知識進行操練,能聯繫生活學以致用。 |
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教學重點: 1.動態助詞〝着〞和量詞的用法。 2.〝一……就……〞格式的理解和應用。 |
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教學難點: 〝一……就……〞格式的理解和應用。 |
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教 教 具:課本及相關資料、多媒體課件 |
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課 時:1課時 |
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教學過程: 一、組識教學: 二、復習導入: 聽課文錄音,用問答的方式,引導學生復習課文中的重點語法句: 三、講練語法點: (一)擴句訓練: (1) 住 (2) 笑 住着 笑着 住着烏鴉 笑着說 住着烏鴉和狐狸 笑着對烏鴉說 樹林住着鳥鴉和狐狸。 狐狸笑着對烏鴉說。
熟讀準備擴展的句子 方法: 老師以擴句的形式帶領全班學生一步一步擴展出 用接龍方式由老師引導擴展
過渡到替換練習,訓練動態助詞 ……着…… 烏鴉嘴裡 叼着 一塊肉。 小明 背着 書包。 天上 飛着 兩隻小鳥。
(二)擴句訓練: 吃 吃的 找吃的 出去找吃的 烏鴉出去找吃的。
過渡到替換練習,訓練量詞的表達: 她找到…… 她找到一塊肉。 她找到一个書包。 她找到三本書。
(三) 替換訓練: 一……就…… 她 一 張開嘴,肉就掉下來了。 弟弟 一 打針, 就哭了。 哥哥 一 生病,就吃藥了。 莉莉 一回到家,就看電視了。
(四) 1.選詞填空 a.桌子上____三個蘋果。(A.坐着 B.拿着 C.抱着 D.放着) b.妹妹______小熊。 (A.擺着 B.拿着 C.抱着 D.帶着) c.沙發上____老爺爺。 (A.坐着 B.背着 C.放着 D.站着) d.床上______一個人。 (A.飛着 B.睡着 C.跳着 D.爬着)
2.看圖說量詞 a.我看到兩隻貓。 b.我看到一塊蛋糕。 c.我看到三朵花。 d.我看到一棵樹。
(五)用語法點造句:(讓學生自由發揮) (多媒體展示)
四、歸納並佈置作業
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