教案:培幼班歌唱《小鸭小鸡》
活动目标:
1、理解歌词,初步学会唱歌曲。
2、能大胆地在集体面前表现,随音乐做小鸡小鸭简单的欢快动作。
3、感受音乐活动带来的快乐,体验小鸡小鸭一起游戏及朋友间的友情。
活动准备:
图谱一张、小鸡、小鸭的头饰,小鸡小鸭的手偶 音乐
活动过程:
一、导入:《我爱我的小动物》
1、你们喜欢小动物吗?那我们一起来学学小动物的叫声。
2、老师唱“我爱我的XX,XX怎样叫?”, 幼儿学学这个动物的叫声。
二、理解歌词,感受歌曲内容:
1、出示小鸡小鸭的手偶:叽叽叽,叽叽叽,谁来了?嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,还有谁?
2、讲述歌词:小鸡小鸭碰在一起,小鸡 “叽,叽,叽”,小鸭 “嘎,嘎,嘎”, “叽叽叽,嘎嘎嘎”, “叽叽叽,嘎嘎嘎”,一同唱歌,一同游戏。
3、对歌词提问:你听到了什么?小鸭是怎么叫的?小鸡是怎么叫的?
4、 幼儿讲述歌词:我们一起来说说小鸡小鸭这两个好朋友的事情。
三、学唱歌曲
1、范唱: 老师把小鸡小鸭这两个好朋友一起开心做游戏的事唱给你们听。
2、 幼儿跟着老师唱:我们一起来唱一唱这首好听的歌。(1-2遍)
3、结合图谱,学唱难点:小鸡小鸭的叫声可好听了,我们一起也来学一学。
4、集体唱:你们唱的真好听,小动物们听到你们唱歌也来了,我们把这首歌唱给他们听好吗?
5、 幼儿自愿在集体面前表演:谁愿意到前面来把这首歌唱给大家听?
四、歌表演
1、学学小鸡小鸭走路:小鸡是怎样走路的?小鸭走路是怎样的?
2、表演:带上头饰,一半幼儿扮演小鸡,一半幼儿扮演小鸭,边唱边配上简单的动作。
五、结束:请你和好朋友手拉手,我们一起到外面做游戏喽!