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教案:小班生活华语(学习用品)

     小班~活动教案

                                                                                                                    执 执教者:  陈欣茹 老师

                                                                                                                                                                                  班级: 小班~百合花班

                                                                                                                                              日日期:2011年7月14日

一.    活动名称:《学习用品》

 

二.    活动目标:

1.  让幼儿熟悉学习用品的名称及用途

2.  培养幼儿如何爱护学习的用品的行为学惯

 

三.    活动准备:

1.  字卡:『书、纸、铅笔、书包』

2.  图片:『书、纸、铅笔、书包、蜡笔、黑板、桌子、椅子』

3.  三用机. 音乐磁带歌曲《请你进来》、《放学歌》

 

四.    活动过程:

1.  律动入室:

~教师带领幼儿随着《请你进来》的音乐入室.

2.  安定情绪:

  让幼儿与老师一起边念边做动作:「我的小手拍拍,我的小手举起来, 我的

     小手拍拍, 我的小手藏起来.」

3.  游戏《猜一猜》、教师指导:

1.  把所有的字卡与图片放在地上.

2.  老师提问题:例如「小朋友,请你猜一猜你用什么写字?」

3.  请一位小朋友出来找图片或字卡回答问题.

4.  找图片或字卡后让幼儿说一说答案,能练习会话.

5.  分组练习会话.

4.  游戏后教导幼儿要好好爱护用品.不要破坏物品,不乱涂墙壁, 不乱丢纸屑,

        课室里要保持清洁并告诉幼儿离开座位时要把椅子排好.

5.  律动入室:

~”小朋友,要下课了.把你们的东西收好,椅子排好.”

~幼儿在《放学歌》的音乐声中,走出课室的动作,结束活动.

 

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最后更新 (2011-07-25 15:38)

 
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