教案:小班生活华语(学习用品)
小班~活动教案
执 执教者: 陈欣茹 老师
班级: 小班~百合花班
日日期:2011年7月14日
一. 活动名称:《学习用品》
二. 活动目标:
1. 让幼儿熟悉学习用品的名称及用途
2. 培养幼儿如何爱护学习的用品的行为学惯
三. 活动准备:
1. 字卡:『书、纸、铅笔、书包』
2. 图片:『书、纸、铅笔、书包、蜡笔、黑板、桌子、椅子』
3. 三用机. 音乐磁带歌曲《请你进来》、《放学歌》
四. 活动过程:
1. 律动入室:
~教师带领幼儿随着《请你进来》的音乐入室.
2. 安定情绪:
让幼儿与老师一起边念边做动作:「我的小手拍拍,我的小手举起来, 我的
小手拍拍, 我的小手藏起来.」
3. 游戏《猜一猜》、教师指导:
1. 把所有的字卡与图片放在地上.
2. 老师提问题:例如「小朋友,请你猜一猜你用什么写字?」
3. 请一位小朋友出来找图片或字卡回答问题.
4. 找图片或字卡后让幼儿说一说答案,能练习会话.
5. 分组练习会话.
4. 游戏后教导幼儿要好好爱护用品.不要破坏物品,不乱涂墙壁, 不乱丢纸屑,
课室里要保持清洁并告诉幼儿离开座位时要把椅子排好.
5. 律动入室:
~”小朋友,要下课了.把你们的东西收好,椅子排好.”
~幼儿在《放学歌》的音乐声中,走出课室的动作,结束活动.
最后更新 (2011-07-25 15:38)