汉语第九册第一课 春天来到校园
第一课 春天来到校园
教育目标
1、会认本课生词17个,会写 等 个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、体会春天的美好。
4、学会名词和量词的重叠,学会主谓词组作定语。
教学重点
1、认识17个生字词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。
教学难点
1、学会名词和量词的重叠,学会主谓词组作定语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。
重点词: (1)动词:寻找,展出,吸,闻,交谈
(2)形容词:优秀,亲切,温暖,翠绿,鲜艳
(3)量词:阵
教具:生词卡,录音机,黑板
课时:六节
教学过程
第一,二节生词教学,语言点教学
〇、 组织教学:环视教室整洁,学生是否按常规要求坐好。
一、 复习检查
二、 学习新课与操练
三、 导入新课
1、本文采用了拟人(把春天当作人来写)的手法。通过春天所看到的一切,反映出校园内生机勃勃的景象。
2、揭示课题:(全体齐读)
四、生词教学
1.阵zhèn(measure word)
短语:一阵大风,一阵雨,一阵花香,一阵掌声
2.花坛huātán(flower terrace)
3.披pī(wrap around)
句子:披着斗篷。Have a cloak wrapped around one’s shoulders
4.彩衣căiyī (colorful cloth)
5. 寻找xúnzhăo (seek;look)
短语:寻找失物 look for lost articles。
寻找真理 seek truth
6. 优秀yōuxiù (outstanding)
句子:人家都欣赏他的优秀作品。
People appreciates his work of excellence.
7. 园地yuándì (garden plot)
8. 展出zhănchū (be on show)
句子:展出你的天才。 Show your talent
9. 吸xī(breath in;inhale) 吸烟 smoke;吸尘器vacuum
10.闻wén(smell)
句子:你闻闻这是什么味儿?smell this and see what it is.
11. 亲切qīnqìe(warm;affectionately)
句子:他待人很亲切。He treats people affectionately.
12. 交谈jiāotán(talk)
短语:亲切地交谈-talk warmly;heart to heart talk
13.温暖wēnnuán(warm)
句子:天气温暖。The weather is warm.
14. 阳光yángguāng (sunlight)
15.翠绿cuìlü (emerald green)
16.鲜艳xiānyàn(bright color)
17.花朵huāduō(flowers)
第二、三课时
组织教学
一、 复习检查:认读生词(用不同的形式检查学生读字词的情况)
二、 学习新课与操练
1、老师领读,学生跟读。
2、全班齐读课文。
3、不同形式教学生读课文。(全班读、男女读、小组读、指名读、挑战读)
三、根据课文内容回答问题:
1.春天什么时候来到校园?春天来到后,校园里有什么变化?
答:每年的三月至五月;春天来到后,她给小树穿上绿裙,他给花坛披上彩衣。
2.春天在校园里寻找什么?
答:春天在校园里寻找种树,种花和成绩优秀的孩子。
3.春天来到教室看到了什么?
答:看到同学们正在认真地读书,写字。
4.下课以后,同学们来到校园做什么什么?
答:他们和树上的小鸟一起唱歌和花坛里的蝴蝶一起跳舞。
5.春天为什么喜欢这些孩子?她要送给孩子们什么?
答:因为这些孩子很可爱!她要送给孩子们更多温暖的阳光,翠绿的叶子,鲜艳的花朵。
四、巩固操练(按照课文内容填空)
五、布置作业
第四节 语法点教学
组织教学
1、 环视全班学生,集中学生注意力。
2、 检查地板是否干净,桌椅是否整齐,学习用品是否放好,学生
是否坐好。
一、 复习检查
1、 分组,分角色,朗读课文。
2、 回答课文相关的问题。
二、 学习新课
(1)名词重叠
我天天早上都七点半起床。(作状语)
我们家年年夏天都去中国。 (作状语)
人人都闻到了花香。(作主语)
(2)量词重叠
参加比赛的人个个都很努力。(作主语)
朵朵花都非常漂亮。 (作定语)
人人都闻到了花香。(作主语)
(2)主谓词组作定语
花开了。---我种的花开了。
“我种”是一个主谓词组,用来修饰名词“花”。
注意:主谓词组和名词之间一定要用“的”。
三、 巩固操练
四、 布置作业
熟读课文和复习重点句子
第五,六节 综合练习
组织教学:
一、复习检查
1、听写生词
2、说句子。
3、朗读课文。
二、完成本课练习题。
1、写出下面的部首,再写出有这个部首的字。
(1)陈( )
(2)绿( )
(3)坛( )
(4)朵( )
(5)闻( )
(6)暖( )
2、填上恰当的名词
(1)优秀的 ( ) 新鲜的 ( )
美丽的 ( ) 翠绿的 ( )
温暖的 ( ) 鲜艳的 ( )
(2)寻找 ( ) 展出( )
吸着 ( ) 闻着( )
三、选词填空,然后熟读句子
四、选择恰当的词组填空并熟读句子
五、熟读课文后回答问题
六、造句
1、优秀:
2、鲜艳:
3、翠绿:
4、亲切:
5、新鲜:
6、展出:
7、寻找:
最后更新 (2011-07-12 09:19)